學日文的 10 個 level

從小就開始看卡通、日劇、聽動漫和流行歌，和英文不一樣，日文算是我第一個完全靠興趣學的語言。去年從日本留學回來，也考過了大家普遍認為是里程碑的日檢 N1，分享一下我對學日文的心得，說不定能幫助到需要的人，文章後面也會聊一些我對語言的看法

LV1 五十音、平假名與片假名

學日文的第一大關卡，大概就是 5 個母音乘以 10 個子音的組合。平假名比較像中文的草寫，多用在和語。片假名像正楷，用在外來語、強調、或狀聲詞比較多

個人覺得背五十音最快的方法是看綜藝節目。日本的綜藝節目常會用大大的字幕寫出來賓講的話，聽久看久了自然會對這些陌生的符號有形狀、聲音、詞彙的連結

多利用漢字形狀和發音的連結也會有幫助，例如 れ re 像「禮」（的簡體字）、ナ na 像「奈」之類的

LV2 單字與漢字

學會五十音後可以開始認識一些簡單的單字，大家可以拿起常見的日文教材的單字表開始學。如果是大家的日本語的話可以邊看王桑跟金桑搞事邊學單字

網路上也有許多背單字的 app 可以用，要我說的話拿起單字書或 app 死背單字還是有其必要性，是一個強化記憶的途徑，在其他地方看到會有「啊這個單字我背過」的感覺然後就記起來了，只是背的時候比較痛苦就是了

從這邊開始會注意到大部分單字有漢字的寫法，這對生在中文國家的人是一大優勢，可以以此來輔助記憶。漢字的念法分為音讀和訓讀，其中訓讀是從中文的發音演變而來的，有的像有的沒那麼像，但總體而言熟悉了一些漢字的發音，之後有機會可以從訓讀猜出陌生單字的念法

LV3 助詞與文法、日常用語

從這裡開始會認識我們的新朋友叫做助詞 —— 一種易學難精的東西，從初學到進階都會一直看到。學了基本的助詞，你就會造一些簡單的句子了。（還記得高中日文課學完五十音後老師從頭到尾就只教了一個文法：「主詞接は，名詞接です」，講這句話講了一整年...）

你不用是個學過日文的人可能也知道日文的謝謝是阿哩嘎多、你好是摳你吉娃，有了五十音與一些單字基礎後可以學一些日常生活常用到的句子。常看動漫日劇、語感好的人可能本來就知道許多日常用語了。在此也要大力推廣學語言真的要從興趣著手，動漫日劇、電影、YouTube、聽歌、綜藝節目等等，對語感跟聽力培養真的會進步很快

旅遊能用到的句子也是一個好的起點，打招呼、問路、餐廳點餐、結帳、飯店聯絡等。如果對日文沒什麼特別的執著，學到這邊也足以讓日本人跟你說君日本語本當上手了（也許學語言這件事某種程度上這樣也就夠了）

LV4 動詞分類

動詞依照其變化的方式，可以分為一、二、三類動詞。有些人可能學過叫五段動詞、上一段下一段、カ行サ行動詞，都是在講同一件事，這也是許多人開始覺得日文困難的地方。

...但是這絕對是初學日文最重要的關卡沒有之一，不會分類動詞的話後面基本上是學不好的。

這邊其實我也沒有太多能分享的地方，就是要多背單字，背的時候留意每個動詞屬於哪一類。我個人覺得如果能辨認出二類動詞（i、e 段音結尾的，例如食べ(be)る、掛け(ke)る、寝(ne)る、着(ki)る、見(mi)る、借り(ri)る，離學會分類也不會太遠了

LV5 動詞變化

這邊開始就是開始打文法基礎的時候，以日檢來說整個 N4-N3 都在考這些東西。具體來說就是學如何將動詞運用在各種情境當中，學完之後能表達的東西會多非常多，是非常重要的階段。

• ます形：表示禮貌
• 原形（辭書型）：動詞原本的樣子，普通體（常體）會用
• て形：表示接續
• た形：表示過去
• ない形：表示否定
• 可能形、假定形、意向形、命令形、使役形、受身形、使役受身形

會用到的差不多就是這些了，而這些都要搭配動詞變化一起使用，所以慢慢學

剛剛說沒有什麼能分享的地方，現在想到其實還是有啦，就是與其背文法規則，不如背實際的用語來幫助記憶規則（其實好像背什麼都是這樣...），真要說的話文法不用背得滾瓜爛熟，但要知道有這個東西

例如て形常常跟「てください、てあげる、てくれる、てもらう」一起用。た形除了當過去結尾以外，「...たことある（做過...）」也是很常用的說法

例如你可能常常聽到有人說「行こう（走吧）」，那恭喜你學會意向形了，並且知道了一類動詞「行く」意向型的變化方法是把く變成こ並加上う

例如你可能聽到有人罵人說「黙れこのくそが（閉嘴）」，那恭喜你學會命令形了，並且知道一類動詞「黙る」blablabla

上面只是舉一些例子而已，奇怪的用語和文法還有非常多。我曾經也有一段時間想表達一件事時，需要花很長時間想那個動詞要怎麼變，才能從口中說出來，但總之多聽多講多學總是不會錯的

順帶一提，て形、た形等說法是教外國人用的，日本人自己學的會是「活用」，他們用的詞會是未然形、連用形、終止形、連体形等等等，有興趣的可以參考這裡。研究日本人自己怎麼學日語還滿有趣的，當初花了很多時間研究句子組成、用言體言、活用、助動詞等，還會發現一些別的有趣的小知識，對這個語言的理解也會更全面

LV6 敬語

敬語是日文重要的一部分，用來表示禮節及區分彼此的距離感。一般是商店店員對顧客、公司內對外部的人會使用。如果是想在日本工作的人，敬語更是得熟得像自家後院一樣（而且會越來越長越來越複雜）。敬語分為「尊敬語」及「謙讓語」，一個是針對對方，另一個則是針對自己

這個階段的重點是搞清楚哪些是尊敬語或謙讓語 舉例來說「お/ご...します」是謙讓語，「a-れます」（與受身形變化相同）、「お...になります」是尊敬語。 此外還有許多不規則的、常見或不常見的，舉凡 「...致します」、「...おります」、「伺います」（謙讓語） 「...いらっしゃいます」、「...おります」、「伺います」（尊敬語）等等 初學階段背好下面這些就差不多能 cover 大部分會遇到的場景了

如果要考日檢的敬語在 N4 與 N3 是必考題，如果是想去旅遊或留學幾乎是用不到，想在當地生活或工作的人則要有深入學習的心理準備

LV7 更多的文法與單字

到了這個程度，也算是對日文有一定的掌握度，要考過日檢 N2、N1 就只是累積詞彙與文法量的問題了。TRY IT 文法書、YouTube 上的出口日文上整理的文法和單字都背起來的話，應該也可以高分考過日檢了。當然時間是要花的，像我就沒有百分百把列在書上的文法與單字背完

值得注意的是從 N1 開始會有許多較為書面，或是平常根本用不到，日本人都很少講的用語，跟常用的比起來大概是一半一半，可以自己斟酌學習

LV8 口說與寫作

我剛到日本留學時分班要考作文，那時在臺灣 N2 剛過，從來沒有用過日文寫出一段有結構有組織的文字過。我完全靠著腦海中搬得出的單字和片語組出一篇小作文，自己還覺得寫得真是不錯

但後來收到的評語就是大概就是句型寫錯、助詞亂用、大概看得懂想表達什麼但文法基本功完全不行云云，然後就被丟回 N3 班重學了。從這裡就可以看出只看動漫或補習學日文的人，與大學本科系或生活及工作實際會使用日文、長期受過口說與寫作訓練的人的差異了

有人說考過了 N1，日文學習的路才剛開始而已，也有人說考過 N1 差不多就是日本小學生的程度。我自己的感覺是日檢要合格真的不難，尤其中文圈（台灣香港中國等）的人有漢字的優勢，語感比較好的人有一點點基礎之後，要用猜的通過往上一兩級的日檢是完全沒問題的

在我留學時日文課堂上，程度最好的是中文圈、韓國、俄羅斯人（滿神奇的，沒有特別研究過原因），接著是歐洲、東南亞人，然後是美國人（享受著種族跟語言紅利的人...）我們有漢字的優勢，韓國人則是因為文化相近，且文法系統與日文類似，所以對我們來說日檢不難。不過我們也不能因此而自滿，有些西方人通過 N2N1 的，那都是記起所有漢字寫法跟讀音、文法知識熟到不行，用紮紮實實的硬實力通過考試的人，看到這種人總是非常佩服，也覺得擁有優勢的自己要更加油

猜過日檢跟高分過日檢是兩回事，高分過日檢跟實際上講日文又是兩回事。即使只是旅遊時跟店家溝通，實際要講出口的時候才會發現真的不容易。有很多生活上使用的日文，也是要實際遇過才知道跟課本上是差很多的。如果有機會去認識一些日本人跟他們聊天，或是到日本留學或生活一段時間，口說會進步得比較快。下面分享一些實用的口說小技巧

• 如果你不知道要加哪個助詞，講話時省略助詞是完全沒關係的
• 跟人聊天時多給點反應，えー　へー　マジ？等，顯示你有在聽，而且重視團體的氣氛
• 講話或傳訊息幾乎不會用到人稱代名詞，尤其不要對熟人講 あなた，會很怪。多用 XXさん / XX(職稱)，如果你們夠熟的話可以考慮叫 XX君 / XXちゃん，或是直接叫名字（呼び捨て），但要確定你們真的有那麼熟。相反的如果想跟人保持距離，XXさん跟ます形用到底、加上虛偽的笑容敷衍的回應就對了

至於寫作，平常用到的機會比較少，說實在要進步是比較困難的。要花不少時間才能臨摹出日本人的思維、語句跟寫作習慣。我自己是連要傳比較長的訊息時都得花不少時間才能打完。想練習的話可能要寫作文找老師幫忙改（或是請 AI 幫忙改），或是找外面的寫作或翻譯專班才能有較多練習

LV9 自學階段、主題深入

到了這階段日文程度應該已經超越大部分非日本人了，此時應該有能力自行找到適合自己的學習主題與材料。興趣是最好的老師，沉浸在自己喜歡的內容裡，絕對會進步得很快。下面列出一些可以學習的主題：

• 口譯 / 筆譯
• 商用日文
  • 可以接受更多更長的敬語轟炸，也有 BJT 可以考。
• 日文文學、小說
  • 留學時負責我們班的老師說，她看過最終能把日文學好的人，往往都是有在大量閱讀的人，然後就給了我們一串小說書單要我們看。我自己是選吉本芭娜娜的廚房，那也是花了一兩個月才跌跌撞撞的看完（不是很輕鬆的體驗）
• 日本人自己是怎麼學日文的
• 日本人是怎麼學中文的
  • 這種跟語言思維有關的東西我覺得幫助會還滿大的
• 動漫
• 電視劇、電影
• 日文歌、JPOP
• YouTube 上各類型的影片

總之能學的東西很多，挑自己有興趣的往下學吧

LV10 真正掌握與使用日語

想要接近母語者的等級，絕對不是一件容易的事，我個人建議不要把「母語等級」當成學語言的目標，不然會讓自己很累。那些外語跟母語者差不多的人，與其說是純靠努力學起來的，不如說是他們下了一定的工夫，並自己追求合適的環境（工作上需要、生活圈有外國朋友、移居國外等）所造成的結果。要不然就是他從小耳濡目染（最討厭混血兒了，生來就會多種語言，好羨慕...）

拿我自己學英文的經驗來說，我從 5 歲開始學到現在超過 20 年，課本上的知識沒少學、考試沒少考，有外國朋友、有在聽歌看劇，但實際上跟一坨西方人相處的時候，還是很容易完全插不進他們的話題。會聽不懂他們的一些單字、話題、幽默感、俗語，或者不知道當他們拋出某句話，應該接什麼話比較有趣。歐洲人（法國、德國等）雖然有自己的母語，但英文普遍會比亞洲人好。而英國、美國人又各自有他們的地區、口音和習慣，又會讓難度提升數倍。同樣的道理換到日本和日文也是一樣，放慢速度也許你聽得懂他們的話，但要是沒參與過他們的生活，可能一句簡單的問候都會聽不懂。但反過來說，這件事再正常不過了，真的不需要因為聽不懂而太失望或焦慮

有些人很介意自己的口音，想把日文講得很好聽的話，可以嘗試 Shadowing。這個東西我自己沒試過，一方面是他很吃耳朵（聽力要非常敏銳才能模仿得好），另一方面我在學語言的過程中逐漸了解到，絕對不是「沒有口音」才叫「把一門語言學好」。如果你是個細節控，或覺得日文很性感好聽，那你可以試試看，但對一般人來說我自己認為沒什麼必要。講外語時帶一點自己母語腔調，反而是很有特色的一件事。

IG 上有一堆很會模仿各種語言的人（LC Sign 之類的），他們的共同特色就是耳朵很好，能聽到並且模仿出許多發出聲音的細節，根據我的觀察他們唱歌通常都滿好聽的，跟我一起學日文的外國朋友很多也都是這樣（反過來說，我猜歌手、聲優、音樂家之類的人學外語也都會很快）。我看過把外語學最好的人是這個中國川普，此人對英文的掌握度之高，我真的願意用爐火純青來形容。他拍過一支片是用川普的語氣翻譯出師表，我無法描述第一次看到這部片內心的震撼，真的強烈建議所有國中小要考慮把這部片納進英文教材

如果真的想往母語等級邁進，就要多增加來自不同地方、領域的輸入。需要買一支新手機，勢必要了解門號、合約、手機功能等日文。想去酒吧喝酒，那就要知道如何分辨酒的名字、學會描述味道、和酒吧的人閒聊。想加入當地的球團，一定要認識主揪、聽懂戰術、學會提振士氣或讚美他人的語言。學好一門語言畢竟是要拿來與外界互動，而不是拿來孤芳自賞用的

然而學好語言只是讓你多一份對方熟悉的溝通手段，並非學好日文就一定能和日本人溝通無礙或是讓他們覺得你很厲害。相反的越往下學，當聽得懂的日文越來越多，反而有機會看到這個民族更真實的一面。事實上我就遇過很多人是一開始受日本流行文化影響開始學日文，甚至移居或在日本工作。然而在實際體驗過當地生活後，遇到一些不好的事之後，很後悔花大把時間學日文的

我自己曾經有一段時間非常勤奮的學日文，一方面是覺得很有趣，另一方面也有「學好了就能交到很多朋友」的幻想（實際上完全沒這回事）。在日本時會因為溝通無礙而覺得開心，也遇過令人非常挫折的人際關係。然後會看到一些人完全不會日文，卻是很受歡迎，甚至擁有關係非常好的日本朋友。說到底，受歡迎或交朋友這種事可能還是跟自己的人格特質、專長、魅力等比較有關係，而語言只是其中一環而已

換個角度極端一點的說，音樂何嘗不是一種語言？數學何嘗不是一種語言？你很會某一項運動能跟別人切磋，美髮師擁有獨特的美感能吸引到許多人找他做造型，餐館老闆手藝精湛整個社區的人都喜歡他的料理，何嘗不是一種語言呢？《白日夢冒險王》裡，尚恩透過攝影，撐起了雜誌運營，向讀者傳達他眼中的世界。華特米堤在阿富汗山上，和尚恩加入當地人的足球局時，我想他已經無須透過有聲的語言，與居民們交流連結，也明白了生活的意義

生活中到處都是語言，語言即生活。希望大家都能找到自己學習語言的目的，好好學習、體驗、享受生活